NOVENA ACTIVIDAD DEL TEMA 1.3.6. Nuevas tecnologías para la comunicación.

Práctica del tema 1.3.6: Las tecnologías de la información y la comunicación.

OBJETIVOS. Los participantes:
• Identificarán los distintos conceptos que se manejan en las tecnologías de la información y la comunicación.
• Conocerán el papel que ha jugado el conjunto de nuevos instrumentos para la comunicación, en particular el Internet, y los avances que se muestran.

DESCRIPCIÓN DE LOS OBJETIVOS: Responde por escrito al conjunto de afirmaciones y cuestionamientos. Se debe realizar a través del acceso a la red de redes.

EXPLICACIÓN: Es evidente que el uso de la tecnología de la información transforma al individuo en un elemento de cambio que enfrenta a los nuevos paradigmas en su entorno diario. En la actualidad, por cada segundo que transcurre nace una innovación en la red del Internet, que enfrenta un mundo nuevo de transformaciones para la sociedad; el poder de la información está disponible para cada ser humano que la consulta en la red, todo ser humano que tenga acceso a Internet, tiene seguro el contacto con la información para enfrentar los nuevos retos día a día.

1.    -Establecer que la mensajería, los negocios, la publicidad, la educación, la política y la religión, están cambiando sus esquemas tradicionales o paradigmas con el surgimiento en el mundo de la red Internet.

Esto es cierto ya que gracias al desarrollo del internet que aparte es muy útil en todos los aspectos de la educación, la política y de la religión está cambiando un ejemplo es en el modo de trabajo que tenemos en algunas clases ya que los maestros nos piden que nos conectemos a las redes sociales así como los negocios se pueden llevar a cavo de manera mas rápida y efectiva y el nivel de la rapidez de la mensajería es muy veloz.  
2. Identificar instituciones educativas mexicanas que tienen presencia en la red y cómo se preparan para servir.

Un ejemplo es la sep esta es una institución educativa que cuenta con un programa de educación en línea para los alumnos que no encontraron cupo en alguna de sus instituciones educativas.
3. Determinar las definiciones básicas de paradigmas en Internet y los servicios que presta la red, con la finalidad de ubicar un contexto para el desarrollo de la investigación.

Cada día ay más y mejores actualizaciones y servicios que te brinda la red con el fin de un mejor servicio para la obtención de información y de consulta de esta.
4. Analizar los servicios de Internet que utilizan diversas organizaciones para determinar por qué se conectan las empresas a la red.

Claro que si se debe de analizar los servicios que brinda la red y gracias a esto se podrá determinar cuáles son los servicios que más utilizan las empresas , analizarlos y saber cuál es el motivo por el cual se elije esa red.
5. Comparar la publicidad dentro y fuera de las empresas para establecer los cambios que se presentan por vía electrónica.

Esto es muy importante ya que si se establece alguna publicidad electrónica en una empresa puede llegar a crecer gracias a que dentro de las redes existen barias personas que solicitan un servicio y buscan que empresa sea la más indicada.
6. Evaluar las nuevas alternativas educativas que se presentan en la red como un medio para el cambio educativo en el mundo. Hay agrupación en páginas con direcciones electrónicas para su consulta. Entre ellas, en el Internet encontramos la de la Universidad Nacional Autónoma de México.

Esto es cierto ya que se debe de evaluar cómo están funcionando estas nuevas estrategias de educación,  estas son una buena alternativa para la gente que no logra entrar a alguna institución educativa.
7. Determinar las organizaciones políticas y religiones mexicanas que están presentes en Internet con el fin de establecer su presencia y forma de impartir sus doctrinas.

Dentro de las organizaciones políticas si se llegan a hacer presentes para que de ese modo logren tener una gran influencia en las personas y las instituciones religiosas también se manifiestan aquí para tener cada día mas y mas seguidores que finalmente eso es lo que buscan.

8. Otras fuentes secundarias fueron artículos de prensa sobre estudios realizados en Internet y direcciones World Wide Web, por ser el más novedoso esquema de organización de in-formación y acceso a servicios de Internet.

Si estas fueron una base para los artículos de prensa el saber cuál de todos es el más novedoso y efectivo para la población.